lunes, 27 de abril de 2020

CIENCIAS NATURALES semana 27 al 30 abril

Buenos días chicos y chicas de 3º,  buenos días familias.

La semana pasada estuvimos viendo que, en la naturaleza, no solo existen animales y plantas, hay otros seres vivos que conviven con nosotros diariamente. El objetivo de la clase de la semana pasada era conocer esos cinco reinos para centrarnos en el REINO VEGETAL.
También os envié varios documentos sobre las plantas carnívoras, ya que vuestros tutores os han propuesto alguna actividad relacionada con ello, ¿verdad?.
·         Os invito a que me contéis alguna curiosidad, o lo que más os haya gustado sobre las plantas carnívoras en este cuestionario. PINCHA AQUÍ
·         Y después de contarme algo sobre las plantas carnívoras, os voy a dejar el siguiente vídeo, en el que os cuento en qué consiste la tarea de esta semana.
Para ver vídeo PINCHA AQUÍ
Una vez que veáis el vídeo y hagáis la primera parte del experimento, quiero que me contestéis a lo que os preguntaba en el vídeo-

¿Puede una planta crecer sin luz?

1º anotareis vuestras hipótesis en vuestro cuaderno.
2º escribiréis vuestra hipótesis en el siguiente cuestionario PINCHA AQUÍ

RECUERDA: Una hipótesis es una idea a partir del cual nos preguntamos el porqué de una cosa.

Y para terminar la tarea de esta semana, vamos a repasar las partes de una planta. Tendréis que dibujar la planta que queráis, anotar sus partes y escribir para qué sirve cada una de ellas (sus funciones)



Podéis enviarme la tarea a lo largo de la semana. (No es necesario enviar la hipótesis por correo porque me la habéis enviado por el cuestionario)
Si queréis, también podéis grabaros explicando cómo habéis plantado vuestras semillas, o enviar fotos.

Os voy a ir adelantando una cosa:
Como producto final, (habrá que enviarlo a final de curso) cada alumno/a elaborará su propio lapbook sobre las plantas. Os mando algunos links de vídeos para que os hagáis una idea de cómo hacerlos. Pero si ponéis en el buscador la palabra lapbook enseguida os saldrán multitud de ejemplos. Se trata de una manera muy divertida de ir aprendiendo, que ayuda a los alumnos/as a afianzar mejor los aprendizajes.


HASTA PRONTO CHICOS Y CHICAS.....

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